COMUNICACIÓN POSTER
AUTORES
Pérez Martín, Maria Yaiza 1; González Platas, Montserrat 1; Eguía del Río, Pablo 2; Miceli Sopo, Luca 1; López Gallardo, Sonia Lucia 1
CENTROS
1. Servicio de Neurología. Complejo Hospitalario Universitario de Canarias; 2. Servicio de Neurología. Hospital Doctor José Molina Orosa
OBJETIVOS
El deterioro cognitivo es una síntoma común en la EM y puede tener un impacto sustancial en la calidad de vida. La evidencia sobre la efectividad de la rehabilitación neuropsicológica es aún limitada, pero los datos actuales sugieren que el entrenamiento cognitivo asistido por ordenador podría mejorar el rendimiento cognitivo. Objetivo: Evaluar la eficacia del entrenamiento cognitivo asistido por ordenador combinado con trabajo autónomo en el hogar para mejorar el rendimiento cognitivo en pacientes con EM.
MATERIAL Y MÉTODOS
62 pacientes con EM con deterioro cognitivo leve (41 mujeres; edad: 43 9,34; duración de la enfermedad 10,51 7,71 y EDSS 2.0 (mediana)) fueron aleatorizados a recibir intervención (n=30) o no (grupo control n=32). Valoración neuropsicológica pre-post tratamiento con Brief Battery of Neuropsychological Test (BRB-N). Rehabilitación multidominio (memoria, atención/velocidad de procesamiento y funciones ejecutivas) en 12 sesiones (1/semana) de 1 hora y trabajo de papel/lápiz en casa.
RESULTADOS
Controlando por edad, nivel educativo y rendimiento basal, el grupo de tratamiento mostró mejoría significativa en variables de memoria verbal (LTS F= 10,418; p=0,002), (CLTR y SRT_LP F= 20,514 y F= 17,002; p<0,001), velocidad de procesamiento (SDMT F= 4,886; p=0,032), memoria operativa (PASAT F= 19,154; p< 0,001) y fluidez fonética (COWAT F= 4,339; p= 0,042). El grupo de control no mostró mejoría en ninguna de las áreas evaluadas.
CONCLUSIONES
El entrenamiento cognitivo asistido por ordenador y combinado con trabajo de refuerzo en el hogar es efectivo en la promoción de las funciones neuropsicológicas más comúnmente afectadas en pacientes con EM.
